Formación en Psicoanálisis con niños

Actividades de Formacion

Coordinación: Florencia González

Horario: 1eros. y 3eros. viernes 12:15hs

 

Las Fobias de los niños-Función de la angustia

“…No olvidemos el Edipo, ni lo que es el Edipo, ni hasta qué punto está internamente ligado a la estructura de toda nuestra experiencia”. Jacques Lacan (Sem. XV)

La cita de Lacan nos convocó doblemente. Por un lado, dispara una advertencia: "no olvidemos el Edipo".

Podemos leer en ella el riesgo de considerar a ese nudo llamado Complejo de Edipo algo ya superado para el psicoanálisis, ya transitado demasiado?

En segundo lugar, nos indica su importancia y fundamento: la íntima relación de aquello que Freud denominó “el complejo nuclear de las neurosis” con la estructura de nuestra praxis .

En el campo del Psicoanálisis con niños las conceptualizaciones sobre el Edipo, el Complejo de Castración y su articulador fundamental, el falo, no  pueden ni deben ser descuidadas. Si ésto ocurre, cómo entenderemos el análisis de un niño? Qué dirección le daremos? Cómo y desde dónde intervendremos?

 

De aquí la invitación a abordar la lectura del Seminario IV La relación de objeto. Es un seminario que invita a volver sobre los desarrollos que, a propósito de Juanito, Lacan despliega en ese año de su enseñanza:

Frustración-Privación-Castración

Primacía del Falo. Dora y la Joven Homosexual

Complejo de Edipo

La castración en el Otro

Función paterna

La angustia

Función de la fobia: qué tramita? qué resuelve?

 

También revisaremos los textos freudianos de referencia que permiten  volver a pensar los desarrollos sobre la sexualidad infantil y la resolución del Complejo de Edipo tanto en el varón como en la niña.

Desde allí tenemos pensado continuar también con el abordaje de la práctica del psicoanálisis con niños pensando el dispositivo del juego y el lugar de las entrevistas a padres en el análisis.

El recorrido propuesto es una oportunidad de interrogarnos acerca de nuestros saberes y de revisar nociones y conceptos fundamentales a la hora de pensar la práctica del psicoanálisis.

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Cartelera de Formación

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